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Facoltà di Lettere
e Filosofia





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Corso di Laurea in LINGUE MODERNE PER LA COMUNICAZIONE E LA COOPERAZIONE INTERNAZIONALE (Magistrale)

Insegnamento
LINGUA FRANCESE 1
LE07105156, A.A. 2010/11

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea magistrale in
LINGUE MODERNE PER LA COMUNICAZIONE E LA COOPERAZIONE INTERNAZIONALE
IF0314, ordinamento 2008/09, A.A. 2010/11
Crediti formativi 9.0
Denominazione inglese FRENCH LANGUAGE 1
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione ITALIANO

Docenti
Responsabile YOLANDE THIERRY

Mutuante
Codice Insegnamento Responsabile Corso
LE07105156 LINGUA FRANCESE 1 YOLANDE THIERRY LE0613

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
CARATTERIZZANTE Lingue moderne L-LIN/04 9.0

Modalità di erogazione
Periodo di erogazione Secondo semestre
Anno di corso I Anno
Modalità di erogazione frontale

Organizzazione della didattica
Tipo ore Crediti Ore di
Corso
Ore Studio
Individuale
Turni
LEZIONE 9.0 42 183.0 Nessun turno

Calendario
Inizio attività didattiche 07/03/2011
Fine attività didattiche 18/06/2011

Commissioni d'esame
Nessuna commissione d'esame definita

Syllabus
Prerequisiti:
Risultati di apprendimento previsti: Obiettivi formativi
Il corso ha come obiettivo una conoscenza approfondita della lingua francese: conoscenze grammaticali, capacità espressive scritte e orali di livello formale-professionale, abilità traduttive da e in lingua (tecnico-scientifiche).
Il corso è costituito di due parti obbligatorie e complementari : il modulo frontale (2° semestre) e la didattica assistita.

L'esame finale consiste :
- in due prove orali in laboratorio ( traduzione et "liaisons") per la didattica assistita.
- in una prove scritta (di due ore) in lingua francese e una prova orale per il modulo frontale. Tutte due le prove vertono sul programma del corso.
Contenuti: MODULO FRONTALE (42 ore)(Dott. THIERRY): ANALISI CONVERSAZIONALI di dialoghi ed interviste francesi. Aspetti teorici e pragmatici.
Sulla base di un corpus audio-video di interviste e conversazioni registrate in lingua francese, l'analisi mirerà a enucleare le "regole" pragmatiche, prossemiche e culturali che sorreggono il conversare francese.

DIDATTICA ASSISTITA (50 ore)(CEL). In laboratorio multimediale: Esercitazioni applicative di traduzioni tecnico-scientifiche e simulazione professionale; interpretazione simultanea.
Programma:
Testi di riferimento: MODULO FRONTALE: KERBRAT-ORECCHIONI, Catherine, Le discours en interaction. Paris: Armand Colin, 2005. Nouvelle édition 2009
TRAVERSO, Véronique, L'analyse des conversations. Paris: Nathan Université, 1999. Outil /abrégé sur le thème
MANUALE DI RIFERIMENTO PER LA LINGUA: M. RIEGEL et al., Grammaire méthodique du français. Paris: PUF, 1994. Nouvelle édition 2009
Metodi didattici:
Metodi di valutazione:
Altro: