CORSO DI LAUREA SPECIALISTICA IN:
LINGUE STRANIERE PER LA COMUNICAZIONE INTERNAZIONALE
(Classe 43/S in Lingue Straniere per la
Comunicazione Internazionale)
(CLS interfacoltà:
Facoltà di Lettere e Filosofia / Facoltà di Scienze Politiche)
REGOLAMENTO DIDATTICO
Titolo I
Finalità e
ordinamento didattico
Art. 1 - Finalità
1.
Il Corso di Laurea specialistica in Lingue Straniere per la
Comunicazione Internazionale (CLS) afferisce alla Classe 43/S in Lingue
Straniere per la Comunicazione Internazionale.
2.
Il CLS è interfacoltà e si svolge nelle Facoltà di Lettere e Filosofia e
di Scienze Politiche. I rapporti tra le due facoltà ai fini dell’organizzazione
e della gestione del CLS sono regolati da una convenzione, che è parte
integrante del presente regolamento.
4.
L’Ordinamento didattico, con gli obbiettivi formativi e il quadro
generale delle attività formative, è riportato nell’Allegato 1, e in http://www.study-in-italy.it/php4/scheda_corso.php?ambiente=offf&anno=2007&corso=68449.
5.
Il presente Regolamento disciplina l’organizzazione didattica del CLS,
in armonia con il Regolamento Didattico di Ateneo (RDA).
Art. 2 - Ammissione
3. Ai sensi dell’art. 9, comma 3 del D.M. n. 509 del 03.11.99,
i crediti formativi (CFU) acquisiti nel corso di laurea triennale in Discipline
della Mediazione linguistica e culturale (cl. 3) dell’Università di Padova (180
CFU) sono integralmente riconosciuti.
Per quanto riguarda i laureati nella Classe 11, viene
istituito un percorso formativo particolare che riconosce la peculiarità
culturale della Classe di provenienza. Viene riconosciuto il percorso formativo
linguistico e letterario compiuto nelle due lingue straniere curricolari,
purché integrato dalle attività traduttive corrispondenti al III corso della
Classe 3, per complessivi 6 CFU. Analogo, pieno riconoscimento è previsto per
le ‘Altre attività formative’ e la ‘Prova finale’. Le discipline letterarie,
filologiche, filosofiche, ecc. non utilmente collocabili fra i primi tre tipi
di attività formative sono riconosciute come attività didattiche a scelta dello
studente entro il limite dei 18 CFU disponibili nel quinquennio; per contro, i
12 CFU autonomamente scelti dallo studente nel triennio, se maturati in
discipline comprese nella classe 3, saranno allocati nei tipi formativi e negli
ambiti disciplinari di appartenenza, o come ‘Altre attività formative’.
Art. 3 –Iscrizione
1. La data di scadenza per l'iscrizione al CLS
coincide con l'ultimo giorno lavorativo precedente la data ufficiale di inizio
del secondo semestre dell'Anno Accademico.
Art. 4 - Organizzazione didattica
a)
culturale-economico-politico;
b)
mediazione linguistico-culturale;
c)
studi sul mondo contemporaneo.
4.
Il CLS adotta l’ordinamento semestrale, tranne che per le attività
didattiche di addestramento linguistico e le eventuali altre definite dal CCS,
che hanno durata annuale o frazionaria, determinata caso per caso.
5.
I programmi degli Insegnamenti e delle Altre attività formative, di cui
al tipo f) dell’art. 10 del D.M. n. 509 del 03.11.99, nonché i periodi delle
sessioni d’esame, vengono pubblicati annualmente dal CCS nel Manifesto degli
studi e nel Bollettino.
Art. 5 - Accertamenti ed esami
1.
Le attività formative di base, caratterizzanti, affini e integrative, e
a scelta dello studente possono prevedere accertamenti in itinere e, a conclusione
dell’intero percorso previsto per ciascuna attività formativa, comportano un
esame finale con attribuzione di crediti e voto espresso in trentesimi.
Accertamenti ed esami possono consistere in: colloqui, prove scritte, relazioni
scritte o orali sull’attività svolta, test con domande a risposta libera o a
scelta multipla, prove pratiche di laboratorio o al computer. I Programmi di
studio elencati nel Manifesto e nel Bollettino indicano i tipi di accertamento
e di esame previsti per ciascun corso.
2.
Per tutte le altre attività formative, comprese quelle previste nella
lettera f) dell’art.10 del DM 509/99, si prevedono accertamenti e/o esami
secondo modalità approvate dal CCS, prima dell’inizio dell’Anno Accademico. Gli
accertamenti con esito positivo danno luogo all’attribuzione dei CFU previsti e
ad una approvazione senza voto. Tale disposizione si applica anche alle
attività extramurali quali tirocini, stage ecc., approvate dal CCS.
Art. 6 - Prova finale
2.
La tesi dovrà essere presentata dal candidato in cinque copie
presso la Segreteria didattica del CLS entro le scadenze previste dal
calendario accademico. Essa dovrà essere approvata e firmata dal Docente
relatore (o dai Docenti relatori).
3.
La tesi sarà oggetto di discussione pubblica davanti a una commissione
d’esame nominata dal Preside di Facoltà e composta da cinque Docenti.
Art. 7 - Conseguimento della laurea specialistica
Il voto finale di laurea è
costituito dal voto medio degli esami di cui ai Commi 1 e 2 dell’art. 5,
espresso in centodecimi, più il numero di centodecimi eventualmente assegnato
nella prova finale.
Titolo II
Norme di
funzionamento
Art. 7 - Obblighi di frequenza
1.
La partecipazione a lezioni, seminari, laboratori, esercitazioni,
tirocini e ad ogni altra attività applicativa comporta l’obbligo della
frequenza per almeno l’80% del tempo previsto nei singoli casi dagli Allegati 1
e 2.
2.
Per gli studenti lavoratori si applicheranno le disposizioni del
Regolamento Didattico di Ateneo riguardanti la qualifica di studente a tempo
parziale.
Art. 8 - Propedeuticità
Lo studente
deve attenersi al piano degli studi contenuto nel presente Regolamento, ottemperando
alle propedeuticità che ne conseguono.
Art. 9 - Piani di Studio
Art. 10 - Tutorato
Il
CCS organizza l’attività di tutorato in conformità al Regolamento di Ateneo per
il Tutorato. Tale attività è svolta dalla Commissione di cui all’Art. 9 comma 3
e coordinata dal Presidente del Corso di Laurea o da un suo Delegato. Il CCS
provvede a sorvegliare il funzionamento della Commissione e a valutare
annualmente la validità delle iniziative da essa intraprese.
Art. 11 - Valutazione dell’attività didattica.
La valutazione della qualità
dell’attività didattica svolta è effettuata dal Nucleo Centrale di Valutazione
dell’Ateneo.
Art. 12 - Valutazione del carico
didattico
Il CCS, sentito il parere della
Commissione Paritetica formata a norma del RDA, valuta periodicamente la
congruenza fra CFU e obiettivi formativi per ciascuna delle attività formative
previste nel Regolamento didattico.
Titolo III
Norme finali e transitorie
Art. 13 - Modifiche al Regolamento
1.
Le modifiche al presente Regolamento potranno essere proposte dal
Presidente del CCS o da almeno un terzo dei suoi membri e dovranno essere
approvate con il voto favorevole della maggioranza assoluta dei suoi
componenti.
2.
Con l’entrata in vigore di
eventuali modifiche al RDA o di altre nuove disposizioni in materia si
procederà in ogni caso alla verifica e all’integrazione del presente
Regolamento
ALLEGATO 1
ORDINAMENTO DIDATTICO DEL CORSO DI LAUREA SPECIALISTICA IN LINGUE STRANIERE
PER LA COMUNICAZIONE INTERNAZIONALE (Classe 43/S: Lingue Straniere per la
Comunicazione Internazionale)
1. OBIETTIVI FORMATIVI
Il Corso di Laurea Specialistica in Lingue Straniere per la
Comunicazione Internazionale (CLS) si propone di fornire agli iscritti:
·
elevata competenza in almeno
due delle lingue di comunicazione internazionale;
·
conoscenza delle tematiche
culturali, storiche, economiche, sociali e politiche delle aree geografiche
connesse con le lingue prescelte;
·
conoscenza delle discipline
di base delle scienze economiche, sociali e giuridiche;
·
conoscenze teoriche e abilità
d’uso dei principali strumenti informatici e statistici negli ambiti specifici
di competenza.
2. QUADRO GENERALE DELLE
ATTIVITÀ FORMATIVE E RELATIVI CREDITI
Il piano di studi del CLS in Lingue Straniere per la
Comunicazione Internazionale prevede 300 CFU complessivi, 120 dei quali da
acquisire nel biennio finale (ma vedi infra: 3 – Progetto formativo).
Un CFU è convenzionalmente fissato in 25 ore, così
ripartite: lezione frontale specialistica, 5 ore; lezione frontale triennale o
assimilata, 6,66 ore; addestramento in aula, laboratorio ecc., 12,5 o più ore,
secondo il tipo e il livello di attività; il rimanente orario è riservato allo
studio individuale o di gruppo degli studenti.
Il quadro generale delle attività formative è il seguente:
a)
42 CFU per le attività formative di base, di cui
30 CFU
acquisiti nel triennio; inoltre
12 CFU
da acquisire nel biennio, tra gli ambiti seguenti
(nel caso che
nel triennio siano stati acquisiti solo 24 CFU in questo tipo di attività
formativa, altri 6 CFU vanno acquisiti alla voce ‘Altre attività’, da scegliere
secondo l’ambito non rappresentato)
(1) 0-12 CFU riservati
all’ambito Istituzioni politico-economiche
SSD indicati dalla Classe
SECS-P/01
- Economia politica
SECS-P/02
- Politica economica
SECS-P/03
- Scienza delle finanze
SECS-P/06
- Economia applicata
SECS-P/07
- Economia aziendale
SSD indicati dalla Classe
delle lauree triennali III
SECS-P/04 - Storia del
pensiero economico
SECS-P/08 - Economia e
gestione delle imprese
SECS-P/09 - Finanza aziendale
SECS-P/11 - Economia degli intermediari finanziari
(2) 0-12 CFU riservati
all’ambito Discipline storiche e sociologiche
SSD indicati dalla Classe
M-STO/02
- Storia moderna
M-STO/03
- Storia dell’Europa Orientale
M-STO/04
- Storia contemporanea
SECS-P/12
- Storia economica
SPS/04
- Scienza politica
SPS/07
- Sociologia generale
SPS/08
- Sociologia dei processi culturali e comunicativi
SPS/09
- Sociologia dei processi economici e del lavoro
SPS/10
- Sociologia dell’ambiente e del territorio
SPS/11
- Sociologia dei fenomeni politici
SPS/12
- Sociologia giuridica, della devianza e mutamento sociale
SPS/13
- Storia e istituzioni dell’Africa
SPS/14
- Storia e istituzioni dell’Asia
SSD indicati dalla Classe
delle lauree triennali III
M-STO/06 - Storia delle religioni
M-STO/08 - Archivistica, bibliografia e biblioteconomia
(3) 0-12
CFU riservati all’ambito Discipline
geografiche demoetnoantropologiche
SSD indicati dalla Classe
M-DEA/01
- Discipline demoetnoantropologiche
M-GGR/01
- Geografia
M-GGR/02
- Geografia economico-politica
M-PSI/05
- Psicologia sociale
M-PSI/06
- Psicologia del lavoro e delle organizzazioni
SECS-S/04
- Demografia
SECS-S/05
- Statistica sociale
b)
100-136 CFU per le attività caratterizzanti, di cui
73-97 CFU acquisiti nel
triennio; inoltre
27-39 CFU da acquisire nel
biennio
riservati all’ambito Lingue straniere moderne
SSD indicati dalla Classe
L-LIN/04
- Lingua e traduzione - lingua francese
L-LIN/06
- Lingua e letterature ispano-americane
L-LIN/07
- Lingua e traduzione - lingua spagnola
L-LIN/09
- Lingua e traduzione - lingue portoghese e brasiliana
L-LIN/11
- Lingue e letterature anglo-americane
L-LIN/12
- Lingua e traduzione - lingua inglese
L-LIN/14
- Lingua e traduzione - lingua tedesca
L-LIN/15
- Lingue e letterature nordiche
L-LIN/16
- Lingua e letteratura nederlandese
L-LIN/17
- Lingua e letteratura romena
L-LIN/18
- Lingua e letteratura albanese
L-LIN/19
- Filologia ugro-finnica (Lingua e letteratura ungherese)
L-LIN/20
- Lingua e letteratura neogreca
L-LIN/21 - Slavistica (Lingua e letteratura russa)
L-LIN/21 - Slavistica (Lingua e letteratura polacca)
L-LIN/21 - Slavistica (Lingua e letteratura ceca e slovacca)
L-LIN/21 - Slavistica (Lingua e letteratura serba e croata)
L-LIN/21 - Slavistica (Lingua e letteratura slovena)
L-OR/07
- Semitistica-lingue e letterature dell’Etiopia
L-OR/08
- Ebraico
L-OR/09
- Lingue e letterature dell’Africa
L-OR/12
- Lingua e letteratura araba
L-OR/13
- Armenistica, caucasologia, mongolistica e turcologia
L-OR/15
- Lingua e letteratura persiana
L-OR/19
- Lingue e letterature moderne del subcontinente indiano
L-OR/21
- Lingue e letterature della Cina e dell’Asia sud-orientale
L-OR/22
- Lingue e letterature del Giappone e della Corea
Nella Facoltà non sono attivate come quinquennalizzabili
discipline dei SSD Orientalistici (L-OR); sono però disponibili, tra le materie
a libera scelta o le ‘Altre attività formative’, gli insegnamenti di L-OR/12 - Lingua e letteratura araba e L-OR/21 - Sinologia.
c)
38-74 CFU per le attività affini o integrative di cui
20-44 CFU acquisiti nel
triennio; inoltre
18-30 CFU
da acquisire nel biennio, di cui
(1) 6-12 CFU riservati
all’ambito Discipline giuridiche e politiche
SSD indicati dalla Classe
IUS/02 - Diritto privato comparato
IUS/04 - Diritto commerciale
IUS/07 - Diritto del lavoro
IUS/09 - Istituzioni di diritto pubblico
IUS/10 - Diritto amministrativo
IUS/13 - Diritto internazionale
IUS/14 - Diritto dell’unione europea
IUS/21 - Diritto pubblico comparato
SPS/03 - Storia delle istituzioni politiche
SPS/04 - Scienza politica
SPS/06 - Storia delle relazioni internazionali
SSD indicati dalla Classe
delle lauree triennali III
IUS/01 - Diritto privato
(2) 0-18
CFU riservati all’ambito Discipline artistiche e
letterarie
SSD indicati dalla Classe
L-ART/02
- Storia dell’arte moderna
L-ART/03
- Storia dell’arte contemporanea
L-ART/05
- Discipline dello spettacolo
L-ART/06
- Cinema, fotografia e televisione
L-ART/07
- Musicologia e storia della musica
L-FIL-LET/09
- Filologia e linguistica romanza
L-FIL-LET/10
- Letteratura italiana
L-FIL-LET/11
- Letteratura italiana contemporanea
L-FIL-LET/15
- Filologia germanica
L-LIN/03 - Letteratura francese (Cultura francese e dei
paesi francofoni
L-LIN/05 - Letteratura spagnola (Cultura spagnola e dei
paesi ispano-americani)
L-LIN/08 - Letterature portoghese e brasiliana (Culture portoghese e
brasiliana)
L-LIN/10 - Letteratura inglese (Cultura inglese e dei paesi anglofoni)
L-LIN/13 - Letteratura tedesca (Cultura dei paesi di lingua tedesca)
SSD indicati dalla Classe
delle lauree triennali III
L-LIN/21 - Slavistica (Filologia slava)
L-FIL-LET/07 - Civiltà bizantina
(per Filologia bizantina)
L-LIN/15
- Lingue e letterature nordiche
L-LIN/16
- Lingua e letteratura nederlandese
L-LIN/17
- Lingua e letteratura romena
L-LIN/18
- Lingua e letteratura albanese
L-LIN/19
- Filologia ugro-finnica (Lingua e letteratura ungherese)
L-LIN/20
- Lingua e letteratura neogreca
L-LIN/21 - Slavistica (Lingua e letteratura russa)
L-LIN/21 - Slavistica (Lingua e letteratura polacca)
L-LIN/21 - Slavistica (Lingua e letteratura ceca e slovacca)
L-LIN/21 - Slavistica (Lingua e letteratura serba e croata)
L-LIN/21 - Slavistica (Lingua e letteratura slovena)
(3) 6
CFU riservati all’ambito Informatica
SSD indicati dalla
Classe
INF/01 - Informatica
ING-INF/05 - Sistemi di
elaborazione delle informazioni
d)
18 CFU a scelta dello studente di cui
12 CFU
acquisiti nel triennio; inoltre
6 CFU da acquisire nel
biennio,
e)
40 CFU per la prova finale di cui
10 CFU acquisiti nel
triennio; inoltre
30 CFU da acquisire nel
biennio,
f) 26 CFU per altre attività formative,
di cui
11 CFU acquisiti nel
triennio; inoltre
15 CFU da acquisire nel
biennio.
Le scelte riguardanti i 15 CFU da acquisire nel
biennio devono tener conto degli Obbiettivi formativi del Corso (V. sopra, All.
1, Art. 1) e del settore di specializzazione che si intende perseguire.
Possono essere acquisiti
soprattutto con ulteriori scelte tra le discipline di base, caratterizzanti o
affini, ad es.:
-
prosecuzione dello studio della terza lingua e/o letteratura/cultura
straniera eventualmente prescelta nel corso triennale,
-
materie specialistiche riguardanti le due lingue scelte,
-
glottodidattica o altre discipline nell’ambito della lingua e della
comunicazione,
- materie avanzate di altri
SSD (Istituzioni politico-economiche, Discipline storiche e sociologiche,
Discipline geografiche e demoantropologiche, Discipline giuridiche e politiche,
Discipline artistiche e letterarie).
oppure con altre attività
approvate dal CCS.
NOTA. Sono stati aggiunti tra le
attività formative indispensabili, negli ambiti a cui appartengono, i SSD
previsti dalla Classe delle lauree triennali III ma non ripresi dalla Classe
43/S. L’aggiunta si è resa necessaria in ordine al pieno riconoscimento del
percorso formativo compiuto dai laureati in quella Classe che proseguono gli
studi nel CLS e abbiano scelto discipline comprese nei SSD indicati dal
Ministero.
3.
PROGETTO FORMATIVO
Il progetto formativo del CLS è
articolato nei tre curricula di cui all’art. 3 c. 2 del Regolamento, che qui si
richiamano:
a) culturale-economico-politico;
b) mediazione
linguistico-culturale;
c) studi
sul mondo contemporaneo.
I curricula si
contraddistinguono per la diversa composizione dei CFU attribuiti alle attività
formative di base (12 CFU), caratterizzanti (27-39 CFU, da destinare alle
Lingua e Culture di specializzazione), affini o integrative (18-30 CFU), alle
‘Altre attività formative’ (15 CFU). Ai sensi dell’Art. 1 del Regolamento, si
possono prevedere configurazioni particolari degli ambiti di specializzazione
per alcuni percorsi di formazione. L’offerta didattica relativa a curricula e
percorsi è pubblicata nel Manifesto degli Studi.
Quinquennalizzazione e triennalizzazione di lingue
curricolari
Il CLS riconosce il valore formativo delle opzioni di cui ai
due commi che seguono. Alternative fra loro, esse consentono l’acquisizione di
un pari livello di specializzazione in entrambe le lingue, letterature e
culture quinquennali, o, rispettivamente, di un pari grado di preparazione in
due lingue, letterature e culture triennali, oltre alla quinquennale di
specializzazione. La doppia triennalizzazione va segnalata nel piano degli
studi, per regolarizzare la registrazione degli esami e l’attribuzione dei CFU
relativi.
1 Per quinquennalizzare
entrambe le lingue, letterature e culture studiate nel triennio si dovranno
seguire, nel secondo anno del biennio, due corsi di lingua per complessivi 18
CFU, allocandone 9 tra le ‘Attività formative caratterizzanti’ e 9 tra le
‘Altre attività formative’ (o 3 fra queste ultime e 6 tra le ‘Attività
formative a scelta dello studente’).
2 Per
triennalizzare una terza lingua, letteratura e cultura è necessario averne
maturato nel triennio 16 CFU (corrispondenti ai corsi completi di Lingua I e di
Letteratura I: condizione di curricolarità) e continuarne lo studio nell’intero
biennio in luogo della seconda lingua, letteratura e cultura originariamente
prescelta, che resta triennale. A tal fine si dovranno seguire i corsi di
Mediazione Linguistica I e di Letteratura II e Mediazione linguistica II, per
complessivi 28 CFU (11+11 di Mediazione linguistica e 6 di Letteratura). Di
questi, 15 CFU andranno allocati nelle ‘Attività formative caratterizzanti’; i
13 restanti, nelle ‘Attività formative a scelta dello studente’ (6 CFU) e nelle
‘Altre attività formative’ (7 CFU). Tenendo conto dei 181 CFU maturati nel
triennio in questa configurazione, la carriera quinquennale complessiva di chi
abbia esercitato questa opzione comprenderà 301 in luogo di 300 CFU, cosa non
contraria al Nuovo Ordinamento.
4.
PROPEDEUTICITà
Le Discipline e i Corsi impartiti
sono indicati secondo i SSD fissati dalla legge. Ciascun SSD comprende
insegnamenti di tipo sia istituzionale che specialistico. Le discipline
‘istituzionali’ sono propedeutiche alle specialistiche. Il CCS provvede a
indicare, nel Manifesto degli Studi, gli insegnamenti propedeutici di ciascun
SSD o gruppi culturalmente omogenei di SSD. Per quanto attiene ai SSD
L-LIN/3-21, ogni annualità di ‘Lingua e traduzione’ e di ‘Cultura’ straniera è
propedeutica all’annualità successiva.
Torna SU
